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文明夜读 | 孩子被欺负,最可怕的是父母的失控

文明江西 2024-01-05



1

父母爱子,人之常情。看到自己的孩子被欺负了,第一反应大概都是急火攻心,恨不能替孩子打回去,但孩子之间的冲突,大人强势介入,往往会演变成一场闹剧,更有甚者造成无可挽回的悲剧。

几年前,就有一条这样的新闻:

那是在一家商场的游乐场内,一名1岁左右的男童被大几岁的小女孩踩了身体,男童的母亲怒了,一定要小女孩当面道歉,小女孩母亲接二连三地解释都没有用。而接下来的场面一发不可收拾,几位参与劝说的家长都和这位母亲碰擦。

 

说实话,我第一遍看,觉得难受,负能量太强。

因为失控的情绪总是让人觉得如同火焰般让人不敢靠近。

可是事件后面折射着的冲突根源值得我们探讨。

 

对于这个情绪失控的母亲,我觉得我们不能过多指责。

因为每一个母亲都愿意拿生命去保护自己的孩子。

只是有时候,被情绪的魔鬼控制着失控了。

 

幸运的是孩子们没事。

我想在冷静之后,这个失控的妈妈应该也能反思自己行为的不当之处。


而为人父母者,肯定都会把自己代入这种情形之中。

“假如是我的孩子遭遇了这种欺负,我会怎么办,我又该怎么办?”

这是很多父母都会直接面对的一个问题。



父母是子女的第一任老师。教育形式千万条,言传身教第一条!作为孩子成长中最亲密的父母,如果在平常的教育中,经常采取暴力的方式来处理问题,那就等于给孩子一张可以使用暴力解决问题的“许可证”然而,盲目的“护犊子”,护犊心切,人之常情,不仅不能解决问题,反而让事情变得失控,甚至给孩子带来不可磨灭的伤害。



2

 

有时候,大人的不理智行为,是因为用了成人的思维去理解孩子之间的冲突,觉得自家孩子吃亏受欺负了。
 
其实,我们觉得孩子被欺负了,可能是一种误解。
 
“只有恶意伤害别人才能称作欺负,而6岁以下的孩子发生冲突,很少是欺负两个字,小孩子之间发生冲突,并非大人常理解的是非对错的问题。”
 
当孩子间发生冲突时,不妨先按照三不原则”走,不生气、不介入、不怕吃亏。
 
冷静观察情况发展,看看孩子会怎么处理,再做决定。
 
看过一段视频,是胡军情景演绎作为家长,如何处理孩子之间的冲突,虽是情景剧,但是其中的做法值得父母借鉴。
 
剧情中,他看到三个孩子打架,没有发火,而是先是了解清楚情况,接着引导孩子,在这种情况下是不是有更好的解决办法。
 

孩子的世界,打打闹闹其实真的很正常。
 
他们正是在冲突解决的过程中,增长了社会经验,提高了社会交往能力。

如果家长硬要以暴力方式介入,往往事情就小事化大,看似给孩子出气,其实剥夺了孩子学习的机会,冲突是孩子学习社会规则的宝贵机会

父母可以利用这些机会,以示范和引导的手段,让孩子锻炼表达自己、体贴对方、解决问题、致谢致歉、友好相处等方面的能力。

小时候,事事替他们强势解决,孩子就会越来越依赖父母,不懂得如何去处理人际关系,如何与他人相处。

但是,孩子终究会长大,小时候有父母遮风挡雨,长大了又该如何去面对这个残酷的从林法则。

不如,放手让孩子在冲突中成长,慢慢培养人际关系的处理能力。

一个善于与人沟通协作的孩子,无论是学习、生活、工作还是社交,都不会做的太差。


3


暴力护犊固然不可取,但孩子之间发生冲突,父母还是要适当介入。

那么,家长怎么管,介入的度在哪儿,就是一门艺术了。
 
明确是否存在欺凌的行为:
 
成人可以清楚地判断哪些行为属于玩闹,哪些属于欺凌。

普通的打闹,家长可以引导孩子自行解决

可当冲突上升到故意欺负的阶段,而孩子又不足以想出保护自己的方法时,家长的干预是最有效保护孩子的方法。

 

这个周末,带女儿在小区广场玩,有个男孩一直拿着水枪追着女儿喷水。


一开始,我也不以为意,当做孩子之间的普通打闹。


结果女儿多次叫着不玩了,男孩还是追着不放,用水枪往女儿眼睛里喷。

 

看着男孩行为表现出故意欺负,我立刻上前制止了男孩的行为。

 

并且严肃地告诉他:“妹妹不想玩了,你拿水枪喷她的眼睛,她会摔倒受伤。”

 

 安抚孩子的情绪,教会他们勇敢说 “不”


当制止对方后,一定要马上安慰孩子,在受了欺负时,小孩子都是非常委屈的,我们可以先安抚好他们的情绪,再询问发生了什么。


同时,鼓励孩子告诉对方,你的行为我不喜欢,比如“你拿水枪一直喷我的眼睛,是不对的。我不喜欢。


在孩子表达出维护自己权利的行为后,作为家长,也没必要道德绑架孩子,一定要和好。


既不要用宽以待人的想法,来要求孩子与对方和好继续相处,也不用强迫对方孩子道歉。


在冲突已经解决后,是和好,是要求道歉,剩下的就留给孩子自己决定。
 
这样做,既制止了孩子之间的冲突,也用实例告诉孩子,遇到了这种冲突的情况时,要如何处理。

教会孩子一些保护自己的方法
 
小孩子之间打闹没轻没重,在平时,我们也可以给孩子灌输一些在冲突中保护自己的方法。对于低龄孩子,可以用角色互换的方法。

 比如让孩子朝自己扔东西,父母示范如何躲,使用哪种姿势来保护重要部位不受伤。
 如何用语言制止对方,这些方法都可以在平日的生活中、游戏中慢慢教会孩子怎样保护自己。


“孩子要有不伤人的教养,但也要有不被伤害的气场。”
 
孩子间有冲突不可怕,最怕的是,演变为家长的暴力相向。
 
失控的大人,往往使事情走向扭曲,孩子其实比我们想象的要聪明,他们在孩子的世界里会寻找到一种方式,来保护自己。


而我们要做的,不过是:
 
当他们能解决问题时,把问题交给他们自己解决,当他们无法解决问题时,做他们最强大的后援军。
 
该放手的放手,该干预的干预,护孩子周全终归是为人父母最大的心愿。
 




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来源:江西文明网综合养育男孩、未来儿童父母笔记

本栏目编辑:李亚男

责任编辑:邓望


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